Das zentrale Arbeitsmittel des Tobi-Leselehrgangs ist das Arbeitsheft.

Der Schwerpunkt am Anfang liegt in der Orientierung auf das Lautliche unserer Sprache.

Da es sich bei der deutschen Schriftsprache um eine modifizierte Lautschrift handelt, ist es entscheidend, dass die Kinder in der Lage sind, den Lautaspekt der Sprache zu erfassen.

Die Sprechsilbe hilft die Lautstruktur der Wörter besser aufzuschlüsseln. Deshalb hat sie im neuen Tobi-Lehrgang einen deutlich größeren Stellenwert als bisher. Des weiteren enthält das Arbeitsheft vielfältige Analyse-Synthese- Übungen mit Übungen zum sinnerfassenden Lesen.          Ganz neu ist ein heraustrennbares Wortschatz- Heftchen am Ende des Arbeitsheftes.